Presenta SEP lista sugerida de útiles escolares para el ciclo 2026-2027; priorizan ahorro familiar y reciclaje
La dependencia federal enfatiza que los Libros de Texto Gratuitos siguen siendo los ejes pedagógicos y llama a reutilizar materiales del año anterior.
Por Patricia Moreno Sánchez
Con el objetivo de orientar a los hogares y mitigar el impacto económico que representa el regreso a clases, la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentó de manera oficial la lista sugerida de útiles escolares para el ciclo escolar 2026-2027. Esta guía está dirigida a las familias y comunidades educativas de los niveles de Educación Básica en todo el país.
Bajo los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la dependencia federal reiteró que los Libros de Texto Gratuitos (LTG) y los diversos materiales educativos editados por el Gobierno de México, encabezado por la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, se mantendrán como los principales recursos didácticos dentro de los salones de clases. De acuerdo con las autoridades, estos libros buscan promover experiencias de aprendizaje vinculadas a la realidad de los entornos locales, el pensamiento crítico, la inclusión, la igualdad sustantiva y el cuidado del medio ambiente.
La SEP puntualizó que el listado contempla únicamente los insumos mínimos e indispensables para el desarrollo de la planeación académica. En este sentido, se hace un llamado explícito a la comunidad para privilegiar el aprovechamiento responsable y la reutilización de libretas, lápices y demás herramientas que aún se encuentren en buen estado en los hogares y planteles. Asimismo, se aclaró que los docentes mantendrán su autonomía profesional para sugerir materiales extra según sus proyectos, siempre y cuando no representen una carga económica excesiva para los padres de familia.
Requerimientos por niveles educativos y grados
Para el nivel de educación preescolar, los materiales requeridos no se fijaron en un listado general, sino que serán definidos de manera particular por las educadoras y educadores de común acuerdo con los padres de familia, adaptándose a las necesidades de cada plantel.
En lo que respecta a la educación primaria, la SEP estructuró las necesidades básicas con variaciones específicas según el avance de los alumnos:
- Primer Grado: Requiere dos cuadernos de cuadrícula grande y uno de rayas (todos tamaño profesional), lápiz, goma, sacapuntas, tijeras de punta roma, lápiz adhesivo, colores de madera o pinturas de cera y 50 hojas blancas.
- Segundo Grado: Se solicitan exactamente los mismos materiales que en primer año, añadiendo únicamente un lápiz bicolor.
- Tercer Grado: Cambia a dos cuadernos de cuadrícula chica y uno de rayas (tamaño profesional). Suma bolígrafo y una regla de plástico a la lista base.
- Cuarto, Quinto y Sexto Grado: Para los tres niveles superiores de primaria la lista se homologa solicitando cuatro cuadernos de cuadrícula chica y uno de rayas (profesionales), lápiz, lápiz bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma, pegamento adhesivo, tijeras de punta roma, caja de colores de madera, un juego de geometría y 50 hojas blancas.
Por su parte, para el nivel de educación secundaria se recomendó formalmente el uso de un cuaderno para cada disciplina, quedando el tipo de rayado a criterio de cada profesor. Los alumnos de este nivel requerirán además lápiz, bicolor, bolígrafo, marcatextos, sacapuntas, goma, tijeras, pegamento, una caja de colores, juego de geometría y un paquete de 50 hojas blancas.
Finalmente, la secretaría detalló que para materias específicas como educación física, vida saludable, artes o prácticas de laboratorio, los docentes podrán requerir insumos adicionales. No obstante, la SEP insistió en que toda solicitud extra debe realizarse bajo criterios de pertinencia pedagógica y estricta corresponsabilidad con la economía de los tutores, con el fin de asegurar la equidad y excelencia en el sistema educativo nacional.
